（１）目指すべき人材像
农学部は、「人類の永続性を追求する」という基本理念に基づいて、食料資源である動植物?微生物を対象とした生命科学、環境科学、食料科学及び社会科学など幅広い学理を明らかにすることを教育理念としています。农学部には自然科学系学科と社会科学系学科が共存し、自然科学系、社会科学系、人文科学系の教員が連携?協力していますので、専門分野のみならず、様々な分野を学部内で学ぶことができます。また、先端的な研究?教育設備を配するキャンパスと里山を配する农场という恵まれた環境を生かし、専門的な知識?技術の習得のみならず、全地球的?全生物的視野に立って巨視的に事象を把握し対処することもできる人材を養成することを目的としています。
（２）そのための具体的到达目标
本学学则に定める期间在学し、かつ学科ごとに定めた科目群、分野别の最低修得単位数の要件を満たした上で、卒业要件単位数124単位を修得した者に「学士（农学）」を授与します。また、在学中は１年次から２年次への进级条件（Ａ进级判定）、２年次から３年次への进级条件（Ｂ进级判定）を设け、さらに卒论関係科目の履修条件（研究室入室条件）を别に定めることで、到达すべき最低目标を明确にしています。
各学科の到达目标は次のとおりです。
○农学科：
农学科では农学分野における専门知识や最新の科学?技术を修得して応用することで、持続的共生社会の构筑に向けて地域?国际社会で活跃できる能力を身に付けた人材を育成します。
①农学分野の知识
食料生产や环境の保全に関わる幅広い分野の実践的な知识を身に付け、基础的な技术を理解する。
②课题発见?解决力
课题を総合的に解决する能力を培い、そのために必要な体系的知识と広い视野を养い、学术?产业界の新しい知见を絶えず吸収する习惯を身に付ける。
③プレゼンテーション?论文作成能力
研究成果を论理的に発表?议论できるプレゼンテーション力とコミュニケーション力、论理的に记述する力、さらに学术论文として成果を体系的にまとめる论文作成能力を身に付ける。
④研究成果を社会に还元するための适切な判断力と行动力
研究成果の社会的意义を的确に评価し、课题解决や产业応用などの具体的な活用方法を见极めた上で、必要な连携?発信?実践行动を主体的に行う力を身に付ける。
○农芸化学科：
农芸化学科では、「化学」をベースとした生命科学を学び、农芸化学分野における専门知识及び実践的な実験技术を习得することにより、生命?食?环境などの生活に密着に関わる课题を解析し解决に导き、国内だけではなく国际社会でも贡献できる人材を育成します。
①农芸化学分野の専门知识
食品化学、微生物学、生化学、有机化学、植物栄养学などの农芸化学に関する幅広い専门知识を体系的に修得し、基础的な技术を理解する。
②调査、実験ができる能力
学术界及び产业界から修得した新しい知识や広范な技能を使い、様々な课题に対して実験を通して论理的に解决する习惯を身に付ける。
③协调的に人间関係を构筑する能力
建设的な议论を行い、协调して课题に取り组むことができる。
④多面的な见方ができる能力
幅広い农芸化学分野の情报をもとに论理的な考察から新たな视点を见いだすことができる。
⑤问题点を発见?分析?解决する能力
食品、微生物生产、农业生产、土壌などの生活、产业、环境に関わる课题を见いだし、専门的な知识と技术に基づいて客観的に判断することで具体的な解决策を立案できる。
○生命科学科：
○食料环境政策学科：