日本の学生と発展途上にあるCLMV诸国の学生とが协働することで、(1)异なる视点から自国の问题を理解すると同时に、自国の问题の特殊性を自覚し、(2)経済や技术の発展段阶を超えて共通の问题にアプローチできる専门知识や能力を养い、(3)言语や文化の违いを超えて现実的な合意や価値の形成(共创)を実现できる人材を养成します。
具体的には、国连が提示した「持続可能な开発目标」に沿って、日本の高度経済成长の経験を教训とし、各国?地域の都市化に适合したインフラ形成とこれを运営する社会インフラの意义を理解し、その発展に寄与できる人材です。