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现役院生から

博士前期课程 日本文学専攻 2年

刺激的な环境で思う存分探求を

 一口に日本文学といっても上代から近现代にいたるまでの日本文学、国语学、日本文化学、汉文学と多岐にわたる分野を専门とする学生?教员が集まっています。ゼミや授业では教员から的确な助言をいただけるだけでなく、异なる兴味関心を持つ仲间と率直に意见をぶつけ合うことで、新たな视点を得ることができます。

 また、思い悩んでいるときにふとした会话がヒントとなることもあります。幅広い関心を持つ院生?教员が集まる刺激的な环境で、自身の兴味を思う存分深めたい方をお待ちしています。

博士前期课程 英文学専攻 2年

好奇心の探求


 
大学院进学という选択は决して容易なものではありません。けれど、そんな気负うものでもありません。学部生での読书?卒论などで自分の兴味を探っていくなかで、どこか惹かれる作品や作家があれば、进学のステージは整っているのではないでしょうか。主に自分との戦いとなる大学院生活ですが、目まぐるしく変化する现代社会において、自らの将来を捉えなおし、何を支えとしてこの先の人生を歩んでいくかを思案、追求していく良い机会になると思います。

博士前期课程 仏文学専攻 2年

成长できる环境

 私は18世紀フランスの劇作家、マリヴォーの戯曲を研究しています。学部3年生のときに、協定留学でフランスに留学した際に、フランスの文学や文化の奥深さに触れ、学部の4年間でフランス文学から離れてしまうのは物足りないと思い、大学院への進学を決めました。大学院では、学部の時と比べて授業数は少ないものの、授業が少人数で行われるため、発言が求められる回数も多く、課題の難易度も高いため、大変ですが、とても成长できる环境だと思います。

博士前期课程 独文学専攻 2年 

「あたりまえ」を问い直す思考

 

大学院进学を决めたのは、自分の常识や「あたりまえ」を形作るものを知りたいと思ったからです。学部ではドイツ语だけでなく文学も学び、文化や时代が违えば自分の「あたりまえ」が変わることに気付きました。大学院は少人数授业で质问しやすく、意见を表现できる环境です。他の院生の考えに刺激を受け、自分と向き合いながら学びを深めたい方に最适だと思います。

博士前期课程 演剧学専攻 2年
&苍产蝉辫;「演剧」を専门的に学ぶ环境

 私はロシア演剧史、特に20世纪初头のロシアで活跃した剧作家?演出家を研究しています。授业では、古今东西様々な演剧文化を専门とする学生が共に英语文献の讲読を行なっています。讲読は、授业の参加者による双方向のコミュニケーションを通して进められます。そのため、自身の専门领域にとらわれず、他の地域?时代の演剧文化に视野を広げて意见を持つことが求められます。大学院での学びには、自身の研究を深めると同时に、多角的に「演剧」を捉える可能性が広がっています。
修士课程 文芸メディア専攻 2年 

&苍产蝉辫;「好き」を「知」へ

 「大学院は学部での学びや兴味あるものを更に深めたい场所だ」。自分はそう思います。私は厂狈厂で活跃している読书インフルエンサー

を対象とし、彼らが本や読书の世界にどんな影响がもたらすのかを考えています。明治大学大学院文芸メディア専攻のどの先生も亲切で

优しいです。生活の面では頼れる先辈もいます。知的好奇心を満たす纯粋な喜びを、あなたもここで见つけませんか。

博士前期课程 史学専攻 日本史学専修 2年

&苍产蝉辫;研究でつながる交流の轮

私は中世后期の东国、とりわけ鎌仓公方?古河公方権力の展开について研究しています。大学院では、积极的に自らの课题に取り组む姿势が求められます。その际、研究活动を通して大学内外で出会った方々との交流の轮は非常に大切です。同じ専门、あるいは全く违う専门の方々との交流を通して、自分一人では気づくことのできない多くの学びを得ることができます。明治大学では、そうした交流の轮を広げるためのプログラムなども充実しています。ぜひ、大学院で共に学んでいきましょう!

博士前期课程 史学専攻 アジア史専修 2年

   多様な视点から知识を深める

 私は初期イスラーム時代のアラビア半島における偶像崇拝と血縁関係を主体とした社会集団に関して研究を行っています。大学院での授業は他の院生や先生方と議論を交わすゼミ形式が基本で、交流を通じて自身の研究を深めることと同時に知識を広げることができます。また院生共同研究室や大学図书馆を自由に利用することができるので、自身に合った環境で研究を行えます。大学院でさらに研究を続けたいと考えている方、共に知識を深め、学んでいきませんか。

博士后期课程 史学専攻 西洋史学専修 3年

充実した研究环境で勉强ができる喜び

私は、国民社会主义(ナチ)期ウィーンにおける人种政策とそれに対する抵抗运动を研究しています。进学の决め手は二つあります。第一に、西洋史学専修は、近现代オーストリア史を専门的に研究できる数少ない贵重な场だからです。そして第二に、外国史研究は洋书购入や史料调査、留学など、多くのお金を必要としますが、文学研究科には、研究费を支援してくれる手厚い制度が数多くあるからです。研究环境も充実しており、例えば博士后期课程の院生には自分専用の研究デスクを持つことができます。

博士前期课程 史学専攻 考古学専修 2年

「考えて生きていく」ための时间


&苍产蝉辫; 考古学は遗物を観察して得られた情报をもとに分析を行います。研究室にはその一连の过程を実践するための环境が整っています。遗物は必ずしも人间活动の痕跡を明瞭に留めているとは限りませんが、わからないことと诚実に向き合い、わかることを真挚に积み重ねた先达のおかげで今の考古学が存在します。よりよい社会を作るものは诡弁と诈术ではなく、たゆまず悩み、真剣に思考することです。一度きりの人生を深く考えて生きてみたいと思った皆様と、大学院で出会えることを楽しみにしております。

博士前期课程 地理学専攻 2年

共に研钻しましょう!

 私は近代日本の「南洋」の岛々における文化接触と脱植民化について研究しています。経费の掛かるフィールド调査は、明治大学の手厚い研究助成制度に支えられています。院生の専门领域や研究対象は多様ですが、事実の记述にとどまらない批判的分析を目指して共に研钻しています。近年では他大学からの进学者も少なくありません。大学によって地理学教室の强みや雰囲気、研究环境は大きく异なるので、比较検讨のうえで明治大学を选んでいただけると嬉しいです。进学相谈もお待ちしています!

博士前期课程 临床人间学専攻 临床心理学専修 2年 

质の高い実习と研究环境が整う院生生活

 私は他大学で心理学を専攻し、さらに実践性のある临床心理学を学びたいと思い、入学しました。&苍产蝉辫;

明治大学では修士课程1年次から実习が始まり、様々な领域での临床経験を得ることで、心理临床家としての自分を成长させていくことができます。&苍产蝉辫;

 それと并行して私は宗教2世に関心があり、カルト问题の心理学的支援について研究しています。修士研究では、异なる専门性をお持ちの教授方や周りの院生からの手厚い支えがあります。

 このように明治大学では、充実した実习と研究を全うできます。

博士前期課程 临床人间学専攻 现代社会学専修  2年
 好奇心に导かれ 刺激溢れる世界へ

 

 学部时代にジェンダー研究に触れる中で、男性の生きづらさを研究する「男性学」に出会い、大学院でも研究を続けています。调べるほどに兴味が涌き上がり、研究を学部で终わりにするのがもったいないと思い、进学を决意しました。大学院は、学部以上に研究に関心や意欲を抱く人で溢れています。レベルの高い学生内で繰り返し议论を重ね、お互いの研究や能力を研钻し合う日々です。自分とは异なる研究テーマや専门に触れる机会が多く、量的にも质的にも豊かな刺激を得ることができます。

博士後期課程 临床人间学専攻 教育学専修  2年

深い思考力と强靭な精神を锻えてみる
 

 学部では西洋史学専攻に在籍し、博物馆に関心が移ったため今の教育学専修へ进学して修了、约2年间の社会人を経験して出戻った现在は、「野外博物馆」を研究対象に国内での発达背景を纽解きながら理论と実态を研究しています。大学院では明快な研究目的と主体的な取り组み姿势が肝心ですが、その轴がブレないように自省することも重要です。また、膨大な情报を整理する训练にもなります。これまで真剣に何かに取り组んだことのない人は大学院での研究に身を费やしてみるのも一兴だと考えます。

明治大学大学院