学部别入学试験
出题のねらい
本学部設置科目「国際交流（メディア）」としてテレビ局と共同でアクティブラーニング?メディアリテラシー讲座を実施し、23名の学生（情报コミュニケーション学部15名、法学部1名、商学部1名、政治経済学部2名、経営学部1名、农学部1名、国际日本学部2名）が参加しました。
事前学习2日间、ニュージーランド北部オークランドでの海外ロケ7日间、事后学习4日间、スタジオ収録1日のスケジュールで、现役テレビディレクターの方々の指导のもと、番组制作を行うプログラムとなっています。
事前学习ではカメラの使い方や番组の作り方を学び、ロケ先での取材内容や工程を学び、入念に準备を行いました。
ニュージーランドでは、各班それぞれのテーマで撮影に临みました。
1班：ニュージーランドの自然「世界の動物調査隊 in ニュージーランド」
2班：ニュージーランドの家族「ファミリー大调査 颈苍ニュージーランド」
3班：ニュージーランドの若者「ニュージーランドの若者 トレンド调査」
4班：ニュージーランドと日本の比较「ニュージーランドの大学生事情」
ロケ终了后も、インタビューの文字おこしを行いながら、取材内容をもとに番组制作?构成原稿を作成していきます。
映像制作をする中で、ニュージーランドの文化に触れ、异文化体験をする贵重な机会となりました。
3月16日、これまで沢山の时间をかけて撮影をした映像を使用し番组を制作します。番组制作では、キャスターだけではなく、カメラマンや础顿、ナレーター、フロアディレクターなど、番组の里方スタッフも学生が担います。
プロのスタッフの方々に教えて顶きながら、全员で番组制作を行いました。
完成した番组に対してディレクターからは、「素材が足りないということがあるが、素材をたくさん撮影していた班があり、番组を制作するにあたってとても编集しやすかった」、「普通の旅行では行くことができないような?経験することができないような内容の映像を撮ることができていてよかった」、「映像やインタビュー内容から日本の文化との比较につなげられた部分がとてもよかった」といったコメントがありました。
【参加学生の声】
トラブル（※）はありましたが、全体を通してとても楽しく、素晴らしい体験ができたと感じています。今回の経験を通じて今までより格段に海外に兴味を持つことができました。
※渡航便の遅延
番组制作の大変さを特に知ることができました。また生放送ならではの一体感を感じることができました。
沢山の方々の协力を得ながら、参加学生が一体となり作り上げた番组映像をぜひご覧ください！
