| 职格 | 特任讲师 |
|---|---|
| 学位 | MA in English Language Teaching |
| 主な大学院担当科目 | 英语教育学研究(学习指导要领と指导法) |
| 専攻分野(研究分野) | 応用言语学、第二言语习得、英语教 |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ? 博士後期 ? | 研究テーマ | 英语学习における心理的要因(动机づけ)の役割、学习者のエンゲージメント、英语科教育法 |
| 职格 | 専任教授 |
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| 学位 | Ph.D. (Linguistics) |
| 主な大学院担当科目 | 英语教育学演习滨滨础~顿、英语教育学研究(カリキュラムデザイン) |
| 専攻分野(研究分野) | 中间言语语用论/英语教育/第二言语习得 |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ○ 博士後期 ○ | 研究テーマ | 日本人学习者の语用论的能力についての研究 |
| 职格 | 専任教授 |
|---|---|
| 学位 | 博士 (学術) |
| 主な大学院担当科目 | 英语教育学演习Ⅲ础~顿、コーパス言语学 |
| 専攻分野(研究分野) | 言语学(コーパス言语学、依存文法) |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ○ 博士後期 ? | 研究テーマ | 依存文法の枠组みに基づいた自然言语统语构造の定量的比较対照研究 |
| 职格 | 専任教授 |
|---|---|
| 学位 | 博士(国际広报メディア) |
| 主な大学院担当科目 | 英语教育学演习滨痴础~顿、英语教育学研究(心理言语学)、言语?国际交流特别研究 |
| 専攻分野(研究分野) | 英语教育学/心理言语学/第二言语习得研究 |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ○ 博士後期 ○ | 研究テーマ | 第二言语学习の心理学。第二言语(英语)を学ぶにはどんな学习方法が効果的なのか、やる気はどうすれば高まるのか |
| 职格 | 専任准教授 |
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| 学位 | Ed.D. |
| 主な大学院担当科目 | 応用言语学研究(第2言语习得理论础)(讲义2単位) |
| 専攻分野(研究分野) | Motivation in Second Language Learning/Self-regulation of motivation |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ? 博士後期 ○ | 研究テーマ | Motivation in Second Language Learning |
| 职格 | 専任教授 |
|---|---|
| 主な大学院担当科目 | 英语教育学研究(????????????????????)、応用言语学研究(社会言语学)、リサーチメソッド研究(质的研究方法) |
| 専攻分野(研究分野) | Applied Linguistics; TESOL |
| 大学院研究指导担当 | 博士前期 ? 博士後期 ? | 研究テーマ | Discourse and identity; English language teacher education; curriculum development in TESOL |

